INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE

BIENVENIDOS 
A MI BLOG DE INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE

 “La discapacidad no te define, te define cómo haces frente a los desafíos que la discapacidad te presenta” – Jim Abbott

Estimados amigos les doy la más cordial bienvenida a mi blog de Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible desde mi punto de vista, al mismo tiempo darme la oportunidad de conocer de tus ideas e inquietudes sobre las necesidades actuales que deben enfrentar los estudiantes y docentes dentro del aula de esta forma poder fomentar una ética profesional con equidad, relevancia y sostenibilidad.

Por este medio los mantendré al tanto de mis actividades e ideas sobre la inclusión educativa.

Gracias por tu visita, siempre serás bienvenido.

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

Es una herramienta indispensable en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que permite y proporciona a los docentes el conocimiento y habilidades para ser muy eficaces en la inclusión educativa. Con esto se aspira a garantizar una sociedad justa de cara al futuro equipando al docente con herramienta para responder a la creciente complejidad que presenta la diversidad a las aulas contemporáneas.

El aprendizaje sostenible es un enfoque que alinea una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para el aprendizaje perdurable. Se define mediante una ética de cuidado y tiene como objetivo equipar a los estudiantes y profesores con la capacidad de transformarse a sí mismo y a los demás.

El aprendizaje sostenible es un nuevo enfoque que buscar alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable. Se basa en los conceptos relacionados con la educación  para la sostenibilidad, los cuales son justicias social, un énfasis en el aprendizaje más que en  la enseñanza, la utilización de método apropiado de la evaluación.

El aprendizaje sostenible  es aquel que se dirige hacia la construcción de una base de conocimiento inteligente.

El aprendizaje sostenible es aprendizaje para todo, enseñanza  significativas y aprendizaje perdurables.

  

EDUCACIÓN Y HABILIDADES EN EL SIGLO XXI

En un mundo globalizado donde la tecnología y el aprendizaje están al alcance de todos y el desarrollo de habilidades del siglo XXI, debe ser completamente dinámico, para que de esta manera adaptarse continuamente a los nuevos retos y transformaciones, ya que en el siglo pasado los estudiantes aprendían sobre y hoy en día necesitan aprender para.

Las competencias de aprendizajes que se promueven en este siglo son:

  v Globalmente consciente.

  v Comunicador. 

  v Innovador.

  v Alfabetizado financiera y económicamente.

  v Colaborador.

  v Pensador y crítico.

  v Solucionador de problemas.

  v Comprometido cívicamente.

  v Ser un aprendiz autodirigido.

Cada una de estas competencias es de vital importancia para preparar al estudiante a desarrollar independencia en su aprendizaje, lo cual se va a reflejar en su capacidad de tomar decisiones e impactar positivamente en su contexto a lo largo de su vida, y esto solo se hará posible mediante el desarrollo de cada una de estas aptitudes.

El desarrollo de habilidades del siglo XXI es una necesidad imperante a los aprendizajes adaptarse a las nuevas exigencias de un mundo cada vez globalizado. La propuesta educativa nacional se concentra en el desarrollo de la equidad de género, la paz, la solidaridad y la justicia.

Gracias por tu visita, siempre serás bienvenido.

https://inclusioneducativamayi.blogspot.com/